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2005-7-20 13:59:42 星期三 7月14日,五华区委、五华区政府召开教育综合改革工作会议,拉开五华区教育综合改革的序幕。区教育综合改革领导小组全体成员、区属各部委办局、乡、街道办事处党政主要领导、各人民团体负责人、中小学、幼儿园校(园)长、书记以及教育局机关全体工作人员参加了会议。市教育局党委书记、局长蔡杰参加了会议。 副区长李鸿同志主持会议,区委副书记厉忠教同志作了工作部署。他指出:深化教育综合改革,加快教育事业发展,是一项复杂的社会系统工程。改革发展的成效如何,不仅要靠广大教育工作者的齐心协力,也需要社会各界的积极支持。对此,要妥善处理好政府与学校、学校与社会、教师与学生三个方面的关系,使全区深化教育综合改革,加快教育事业发展达到“四满意”,即:社会满意,家长满意,学生满意,教师满意。全区各部门,教育行政主管部门要立即行动,抓好贯彻落实,以坚定的信念,科学的态度,务实的作风,以创新的实践推进五华区教育综合改革全面发展,不断满足人民群众对教育的需求。 五华区今年综合改革的重点是人事和分配制度的改革。近期要做的工作是从7月18日开始至8月6日,通过公开竞争、公开竞聘、考核聘用三种方式,完成辖区内40所中小学新校长的产生;新校长产生后,由校长提名,通过相应的民主程序,用一周左右时间完成校内中层干部的组建和教职工竞争上岗工作。会议强调,五华区的教育综合改革要“把好一个标准,用好一个杠杆,建好一个机制。” 把好一个标准——就是把好遴选校长的标准。遴选什么样的校长,用什么样的校长,决定着树立什么导向,形成什么风气,决定着教育的标准和质量。把握好校长遴选标准,要做到“五看 ”:一看公论,二看能力,三看业绩,四看态度,五看未来。要通过对校长的遴选,让那些具有开拓精神、勇于创新、有发展前途的干部真正承担起教育管理的重任。 用好一个杠杆——就是要在推进中小学教职工聘任制改革基础上,用好工资分配改革这个杠杆。工资分配标准是支点,科学评价是杠杆,只有这样,才能撬出干劲,撬出活力。制定工资分配标准要以能力和业绩为重点,让能力说了算,让公论说了算,让业绩说了算。考核要客观公正,公平合理,要从政策上真正为教育分配制度改革扫清一切障碍。 建好一个机制——就是要建立完善校长和教师的培训机制。拓宽培训渠道,精选培训内容,改进培训方法,增强校长和教师培训的实效性和针对性,逐步形成与现代教育相适应的校长、教师培训体制和机制,努力打造高素质的中小学校长和教师队伍。通过深化教育综合改革,加快教育事业发展,进一步健全和完善各项管理体制,打破用人制度上的终身制,建立起能上能下、能进能出、有效激励、竞争择优、充满活力的用人机制,激活学校加快发展的内在动力和活力,充分调动和发挥教职工的积极性,使优秀人才脱颖而出,保证教育事业发展形成良好的运行机制和旺盛的生命力。 为确保教育综合改革工作健康有序地推进实施,五华区制定出台了五华区委、五华区人民政府《关于深化教育综合改革加快教育事业发展的意见》及《昆明市五华区关于校长公开选聘的实施办法(试行)》、《昆明市五华区教育事业单位人事制度改革实施意见(试行)》、《昆明市五华区教育事业单位分配制度改革实施意见(试行)》、《昆明市五华区关于中小学校长责权利的有关规定》等9个配套实施意见和办法,并将以“文件汇编”形式印制成册下发全区每一个教职工。 (五华区教育局办公室 郑炳昆) |