安宁市“五个好”促远教
                                                                        □ 中共安宁市委组织部
         安宁市立足本地实际，以“五个好”为抓手，大力推进全市党员干部现代远程教育（以下简称“远教”）工作，取得了良好成效。
        一是用好“村官”特长。明确大学生“村官”为村（社区）终端接收点管理人员，充分发挥他们文化水平高、设备操作熟、信息获取快等特长和优势，由他们全面负责设备管理、播放收看和统计上报等远教工作。2009年以来，安宁市由大学生“村官”负责管理的65个村（社区）终端接收点中，达到制度健全完善、设备管理规范、播放收看正常、《远教工作手册》填写认真等规定条件的有57个，占总数的87.7%，实现了远教工作的制度化、规范化。
        二是抓好收看时机。充分利用农闲时节、建党节、召开党员干部会、开展群团组织活动、举办各类培训、进行村级换届等农村党员干部和群众相对集中和便于集中的一些有利时机，及时组织他们收看学习远教节目并进行讨论，既提高了到会率，又增强了学习效果。2009年以来，安宁市各村（社区）终端接收点先后组织党员群众收看学习党的基本知识、农村法律法规、农作物抗旱技术等远教节目450多场，收看学习的党员群众达到了18300人次。
        三是选好播放节目。根据农村党员群众的需求和各次收看学习的重点，提前选好收看学习节目，组织党员群众有针对性地进行集中收看学习，切实增强远教学习的吸引力和感染力。比如，金方街道新村社区针对支部老党员较多的情况，精心挑选了反映党的光辉历程的红色经典节目，组织党员在七一建党节集中收看，受到了老党员的普遍欢迎。县街镇鸣矣河村为了引进企业开发土地资源，通过组织党员群众收看学习远教平台上外地开发土地资源的节目并组织讨论，使党员群众的视野得到开阔，思想观念得到转变，促进了1300多亩土地的顺利流转。
        四是树好学用典型。为充分发挥远教工作的作用，安宁市大力开展了“学远教、用远教、树典型、助发展”活动，培育和树立了一大批“学、用”典型，提高了远教工作的影响力。在这些“学、用”典型中，有通过收看学习提高烤烟烘烤技术获得较好经济效益的，有学习借鉴外地经验和运用科技发展种养殖业的，还有把学到的爱国卫生知识向社区居民宣传促进“创卫”工作开展的，等等。2009年，安宁市委组织部对八街镇一六村等5个优秀终端接收点、郭进帮等8名先进学用典型进行了表彰，并在安宁电视台、《今日安宁》等媒体上对他们的先进事迹进行了广泛宣传，在全市营造了“学远教、促发展”的良好氛围。
        五是搞好管理考核。安宁市委把远教的管理和收看情况纳入年终党建工作考核，每两个月由市委组织部对各村（社区）终端接收点的收看内容、时长等信息在全市进行通报，对于管理不善、组织学习不力的予以扣分和批评，目前已通报6次。同时，采取平时通报和综合评价各占50%的办法进行年终考核，形成了“月通报、年考核”的远教管理考核制度，有力地促进了镇（街道）党（工）委对远教工作的重视，推进各终端接收点进一步抓紧抓好远教节目日常播放收看学习工作，为远教工作顺利开展并真正收到实效提供了保证。