一是完善人才引进体系,保证引进人才质量。不断完善人才引进的科学评价体系,合理制定人才引进的标准、引进流程、笔试和面试内容,全面评价引进人才的教学能力。通过社会招聘、定向招聘等形式,去年引进人才82名,在进行培训后全部补充到我区各类教育岗位。
二是加强教育人才培训,提高教师队伍素质。全面实施“园丁工程”,分类强化教师培训工作。集中培训校级干部400余人次,组织4名中学校长、9名小学校长分别前往华东师范大学、北京师范大学参加“百名校长异地培训”,选派6名校级干部外出进修,21名校长参加“国培计划”。
三是建设西山教育网站,创新人才培养模式。实施教育信息化建设“三步走”战略,通过直接投资、“融资租赁”等方式先后投入9167万元,为全区教育搭建了从“校校通”、“班班通”,到“人人通”的自主学习教育网络。实现在线备课、资源共享、信息交流、课件下载等功能,搭建全新的教育人才成长平台。
四是做好人才交流工作,协调校际人才平衡。为合理配置教育资源,提高农村或薄弱中小学校教育教学质量,促进全区城乡教育均衡发展,自2011年开展教师交流工作。通过支教、学习进修、挂职锻炼及对口交流等方式选派了200余名优秀教师和干部参加了交流工作。
五是搭建人才成长载体,畅通人才成长通道。成立了省级的“王蕾幼儿教育教育名师工作室”、“姜茹小学语文名师工作室”,区级的“朱志刚高中数学名师工作室”,充分发挥名师的引领、带动作用,通过开展“送研到园”、“观课议课活动”等活动,为全区各类学校培养了一批优秀教师骨干。